노년코딩

동사 수일치

s질량의 보존 법칙

수일치 : 단수 주어 + 단수 동사 // 복수 주어 + 복수 동사

- 명사는 "-s"가 있으면 "복수" / 동사는 "-s"가 있으면 단수

- 현재시제일 때는 주어에 s 가 있으면 단수 동사를 쓰고 주어에 s가 없으면 복수 동사를 써라!

- 과거 시제일때는 중요하지 않아. 수 일치는 현재시제일 때가 가장 중요!!

주어 + 거품 + 동사 : 거품을  들어내면서 실제 주어에 잘 맞게 수일치를 잘 시킬 수 있는지를 확인

1. 주어 + 부사( -ly로 끝나는 애들) + 동사

- 고유명사(앞에 대문자들로 들어간 애들)에는 단수취급해야돼서 s 붙여진 동사를 찾아야 됨.

ex > John(3인칭 단수) usually arrives early for meetings.

        Connor Industries(고유 명사) frequently updates its software systems.

2. 주어 + 전치사구 + 동사

- 전치사구를 제대로 가려내야 주어가 보인다. 이게 어려워!

ex > The employees at the branch office analyze customer feedback every month.

                 주어                전치사구            동사

        The students in the laboratory have conducted experiments for 6 months.

                 주어             전치사구     동사

3. 주어 + 분사구 + 동사

- s +Ved 일때 Ved는 동사의 과거 또는 p.p분사일 수 있어.

ex > The seminar held last month has been acclaimed for its insightful presentation.

             주어               분사구        동사

        The participants attending the jop fair were actively engaged in group discussions.

             주어                         분사구             동사

4. 주어 + 관계절 + 동사

- 관계 대명사가 들어가는 경우도 있어.

ex > The skills could learn at the class were invaluable.

           주어              관계대명사            동사

The newly hired CEO who has worked for more than a decade, plays an important role in the company's strategic plannings.

: who has worked for more than a decade  주격 관계 대명사(여기선 who) 다음에 동사를 쓰는데 이 동사는 앞에 있는 선행사에 수일치 시켜줘야 돼. 그래서 Those(여러 개) who + 복수동사 / Anyone(한 개) who + 단수동사 

무조건 동사원형 자리

1. 조동사 + 동사 원형

: will, can, should, may 등등 조동사 에는 동사 원형이 온다.

2. Please + 동사 원형

무조건 단수 동사

주어자리에 단수명사 ,불가산 명사(셀 수 없는 명사 - 물, 돈, 수화물 같은 거), To부정사구, 동명사구, That 절 이 오면
동사자리엔 무조건 단수 동사가 온다!

ex > The new smartphone model is available in white and black.

        All equipment has been thoroughly inspected and tested.

        To follow the company's policies is essential. << To부정사

        Sharing regular updates enhances communication within the team. update에 s가 붙어있다 해도 앞에 sharing이 공유하는 것이라 단수명사로 봐야 돼서 뒤에 동사는 enhances.

        That the company's profits exceeded expectations was surprising. 

수동태

목적어를 주어로 바꾸는 행위가 수동태

동사를 보는 법

- 동사를 볼때 동사를 기준으로 앞에서부터 순차적으로 볼 때는 시제.(시제는 12개나 되지)

- 능동태냐 수동태냐를 물어볼 때는 동사의 끄트머리로 가서 동사의 끝에서부터 앞에를 확인.

   p.p형태앞에 be 동사가 들어가 있는지. 이게 태를 보는 방법(태는 2개밖에 없어. 능동태, 수동태)

ex >

be + p.p

was playing  : 과거진행 / 능동

are being watered : 현재진행/ 수동

have been colored : 현재완료/ 수동

will have been discussed : 미래완료/ 수동

will have been studying : 미래완료/ 능동

3형식 수동태 푸는 법
해석이 "주어"가 "동사" 되다.

1. 목적어가 없다.

2. 해석되기를 : "주어"가 "동사"되다.(수동적 해석)

3형식 수동테 + 전치사 (그냥 외워봐.)

be surprised at ~에 놀라다.
be satisfied with ~에 만족하다.
be filled with ~로 가득 차다.
be equipped with ~를 갖추고 있다.
be involved in ~에 연루되다.
be interested in ~에 흥미가 있다.
be known for ~때문에 유명하다.
be known as ~로서 유명하다.
be based on ~에 기초하다, 근거하다.
be based in ~에 기반을 두다, 본사를 두다.

4형식 수동태 푸는 법
해석이 "주어"가 "동사" 되다. (수동적 해석) 로 해석이 잘되는지 확인! 주어가 하다면 능동, 주어가 되다면 수동.

- 4형식 바꾸는 방법 : 

ex> Ms.Brown showed her coworkers the new marketing strategy.

         주어          동사       간접목적어      직접목적어

4형식은 목적어가 두 개라 두 가지의 방법이 나옴.

> Her coworkers were showed the new marketing strategy by Ms.Brown. <<간접목적어가 주어가 되는 경우

> The new marketing strategy was showed to her coworkers by Ms.Brown. <<직접목적어가 주어가 되는 경우

>>간접목적어가 주어가 되든 직접목적어가 주어가 되든 남은 명사 목적어가 뒤에 나오기 때문에 수동태를 풀 때 명사의 유무로 문제를 풀면 안돼.

5형식 수동태 푸는 법
해석이 "주어"가 "동사" 되다.

- 5형식 바꾸는 법

ex> The board directors  named  Ms. Kim  the HR manager.

               주어                 동사      목적어      목적격 보어

       Ms. Kim was named the HR manager by the board directors.

5형식 수동태 암기

be   +   asked / advised / allowed / required / expected / encouraged / permitted   +   to 부정사

ex> ask + 목적어 + to 부정사  == 목적어가 주어로 오고 be asked + to 부정사

시제

기본 12시제

토익은 단순이랑 완료만 공부하고 가도 충분해.

1. 현재/ 현재 완료 단서

1. 현재 시제 단서
- every, week / month / year
- always, usually, generally, frequently, sometimes 

ex>
Passengers always need to fasten their seatbelts.
The mayor organizes charity events every month. << 시제의 단서는 끝부분에 많이 있어!

2.★★★ 현재 완료 시제(have / has p.p) 단서
- since + 과거시점, for[ over, in ] the last[ past ] + 기간, lately, recently (최근에라고 해석되는 recently는 과거시제에도 쓸 수 있고 현재완료 시제에도 쓸수 있어.)

ex>
Mr.Robbins has received numerous awards for the last five years.
Our business partners have recently communicated their opinions regarding the upcoming merger.

과거/ 과거완료 단서

1. 과거 시제(Ved) 단서
- last, week / month / year
- ago, yesterday, previously, recently(과거 O, 현재완료 O)

ex>
We went to New York for a business conference last year.
James bought a new laptop recently.

2. 과거 완료 시제(had p.p) 단서 >>>>>>>>>>>>..............이거 어려운데? 그림 그리면서 하면 쉽다는데 어려움..
- After 주어 had p.p, 주어 과거동사.
- Before 주어 과거동사, 주어 had p.p

ex>
After she had finished her work, she went for a walk.
Before the concert started, the musicians had practiced for hours.

미래 / 미래완료 단서

1. 미래 시제(will + 동사원형) 단서
- next, tomorrow, shortly(곧), soon

ex>
The results of the recent survey will be announced shortly.
Torrance Industries will distribute the new product samples to customers tomorrow. 

2. 미래완료 시제(will have p.p)단서 <<<<<<<<<<<<<<토익에 거의 안 나와 그래도 알아두면 좋겠지
- 미래 시제 단서( next, tomorrow, shortly(곧), soon ) + 기간 >> 기간이 들어가면 항상 완료라는 개념이 생기게 됨.
- By 미래시점, 주어 미래완료 시제 for 기간.                               기간이란, have p.p의 역할을 한다라 생각하면 돼.
- By the time 주어 현재동사, 주어 미래완료 시제 for 기간.

ex> 
Ms. Harper will have worked for ten years as a manager by next year.

동사 푸는 방법
동사가 들어갈 자리인가 파악  > 가짜동사 파악(동사 앞에 to를 붙이던가, 동사에 ing를 씌운 거나) > 수일치> 태(be + p.p형태 있나 체크) > 시제(시제는 보통  끝쪽에 있으니까 끝쪽확인)

과거 완료 시제를 들으면서 생각한 건데,

처음에 명사 공부할때 영어를 씹어 먹겠다 했었던 내자신이 떠오르더라.

씹어 먹혀지는건 아무래도 내가 되는게 아닐까. 그래도 쌤이 이해 안가면 계속 반복적으로 들어보랬으니 

놀래지말고 계속 가보자고.